lunes, 9 de mayo de 2016

Echando un vistazo al camino recorrido

Vuelvo la mirada al primer día del curso y soy consciente de los pasos recorridos y me doy cuenta de que todos y cada uno de ellos me han servido para reforzar, consolidar y descubrir nuevos caminos. La verdad es que ha resultado muy interesante releer sobre cuestiones como el e-learning, la tutoría en red, la importancia de la curación de contenidos, las competencias para ser tutor/a, etc. y paralelamente ir experimentando a través de distintas herramientas, artefactos digitales, intervención en las redes sociales las reflexiones y prácticas realizadas para cada uno de estos contenidos. Ha sido una experiencia muy enriquecedora que ha permitido mejorar mis competencias como tutora, compartirlas con mi tutor y compañeros/as del curso y reflexionar sobre las distintas cuestiones planteadas.
Realizar una mención especial de las actividades que a través de las simulaciones de casos nos han permitido mejorar nuestras competencias como tutores/as en red, especialmente las relacionadas con la importancia de gestionar los foros, maneras adecuadas de comunicarnos con el alumnado teniendo en cuenta las características y las herramientas de comunicación e-learning,… creo que han sido fundamentales y muy favorecedoras. Asimismo, la importancia de la retroalimentación motivadora que nos ha ido realizando Pep sobre las tareas y que nos ha permitido avanzar en el viaje. Todas ellas nos han permito conocer el mayor medida como utilizar la plataforma moodle y realizar las tareas de tutoría.
En definitiva, un viaje interesante en el que conocer nuestras limitaciones para poder abastecer la mochila de lo necesario para poder explorar nuevos caminos. 
Gracias a l@s compis y a Pep por haberme acompañado en el viaje.

Os dejo el enlace al vídeo del Poema Ítaca, recitado por Isamel Serrano. 

lunes, 2 de mayo de 2016

Paso a Paso... mejorado mis competencias como e-tutora


Paso a paso, objetivo a objetivo... es como todo se va gestando. Así comencé el curso y poco a poco sin apenas darme cuenta aquí me encuentro reflexionando sobre aquello que me ha aportado. Lo que más me ha gustado del curso ha sido la metodología y el diseño del mismo, ya que me ha permitido leer y reflexionar sobre qué es eso de la tutoría en red, cómo gestionarla, qué herramientas tengo a mi disposición para ejercer la tutoría, cómo realizar una curación de contenidos, qué espacios debo gestionar y cómo dinamizarlos (foros, redes sociales, etc.), cuáles son las cualidades de un buen tutor/a y cómo gestionar las relaciones con el alumnado, entre otras. A la vez, he tenido la oportunidad de ir experimentado acerca de cada una de estas cuestiones a través de las actividades planteadas de manera individual y en equipo. Me han encantado las tareas que utilizan la metodología de las simulaciones que me han permito ponerme en el lugar del tutor/a y ofrecer respuestas, guías, etc. a los/as participantes en el curso. Me parecen actividades muy acertadas.
También he tenido la oportunidad de acercarme a nuevas herramientas que me han resultado de máximo interés y que han contribuido a la mejora de mi competencia digital.

En otro orden de cuestiones, me gustaría señalar de manera especial la importancia que en el curso se le da a la necesidad de que los tutores/as tengan competencias sociales e inteligencia emocional y que se dedique parte explícita del curso a bordar a estas competencias docentes que resultan esenciales en la formación presencial y a distancia. Me ha encantado.

Y a partir de aquí, a continuar el camino...